Un laboratorio che trasforma la tradizione in esperienza educativa
Il progetto PresepeA nasce per valorizzare le tradizioni natalizie come patrimonio educativo, artistico e culturale, unendo creatività, manualità e spirito cooperativo.
La scuola si trasforma in un laboratorio esperienziale, dove la conoscenza prende forma attraverso il fare, e il Natale diventa occasione per custodire e tramandare antichi saperi artigianali in chiave contemporanea.
Durante un incontro di due ore, gli alunni realizzeranno un prodotto natalizio in legno, imparando le tecniche di carteggio, colorazione e decorazione sotto la guida di un esperto artigiano.
Ogni bambino, con PresepeA, sarà protagonista della propria creazione, valorizzando il talento personale e l’importanza del lavorare insieme per un obiettivo comune.
L’Associazione NWM Network fornirà tutti i materiali necessari e documenterà l’esperienza con foto e video, realizzando un breve filmato finale per raccontare e condividere l’attività sui canali istituzionali e su SocialStation.it.
Finalità educative e sociali
Il progetto si inserisce nella visione di una scuola attiva e inclusiva, dove la manualità e la cooperazione diventano strumenti per crescere insieme.
Finalità principali:
- Educare alla manualità e al rispetto dei processi artigianali
- Promuovere la valorizzazione delle tradizioni locali
- Favorire la cooperazione e il senso di appartenenza
- Stimolare la creatività e l’espressione personale
- Sviluppare curiosità, senso estetico e rispetto dei tempi comuni di lavoro
Obiettivi specifici
- Potenziare competenze chiave come progettare, produrre, comunicare
- Applicare tecniche decorative di base (carteggio, pittura, assemblaggio)
- Allenare precisione e senso estetico
- Avvicinare gli studenti all’artigianato napoletano e alla tradizione natalizia
- Promuovere la collaborazione tra pari
Metodologia: imparare facendo
Il laboratorio segue il metodo del Learning by Doing, riconosciuto dal Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM) e dall’UNESCO come pratica educativa efficace e inclusiva.
Gli alunni imparano facendo, sviluppando capacità manuali, pensiero critico e problem solving in un contesto esperienziale.
Parallelamente viene applicato il Cooperative Learning, che trasforma l’attività di gruppo in un’esperienza di crescita collettiva: ogni partecipante contribuisce alla costruzione di un oggetto comune, imparando il valore della collaborazione, del rispetto e della condivisione.
Struttura del laboratorio
| Fase | Attività | Obiettivo |
|---|---|---|
| Accoglienza e introduzione | Presentazione del progetto PresepeA e del significato del Natale nella tradizione artigianale napoletana. Mostra dei materiali e dimostrazione delle tecniche. | Contestualizzare l’attività e stimolare interesse e curiosità. |
| Fase creativa: lavorazione del legno | Carteggio e levigatura delle sagome di legno. | Sviluppare precisione, coordinazione e cura nel lavoro manuale. |
| Fase pittorica: colorazione base | Pittura delle sagome con colori acrilici o naturali, scelta dei toni e dei motivi decorativi. | Allenare senso estetico e creatività personale. |
| Fase decorativa e assemblaggio | Applicazione di nastri, stoffe, materiali riciclati e assemblaggio finale del prodotto. | Promuovere fantasia, autonomia e collaborazione. |
| Conclusione e condivisione | Presentazione collettiva dei manufatti, riflessione sull’esperienza. | Valorizzare il risultato e consolidare l’apprendimento. |
Tradizione e innovazione: un ponte educativoProgetti come PresepeA rappresentano un ponte tra passato e futuro, dove la tradizione artigianale napoletana incontra le nuove metodologie educative.
Un modo per coniugare memoria, identità e innovazione, in piena coerenza con le Linee guida per l’Intelligenza Artificiale nella Scuola (MIM 2025), che promuovono un’educazione fondata sulla centralità della persona, sull’equità e sulla sostenibilità.
Attraverso il linguaggio dell’arte e della cooperazione, PresepeA rafforza il ruolo della scuola come spazio di crescita, consapevolezza e bellezza condivisa.
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